【講談社】動画やゲームの時代でも子どもは本を読んでいる？　保護者125人の調査で見えた「読書時間の実態」

株式会社講談社 児童図書出版部が運営する、子育てと読書のWebメディア「コクリコ［cocreco］」は、小中学生の読書習慣について、保護者125人を対象にアンケート調査を実施。

10月27日～11月９日の「読書週間」に合わせ、その結果を紹介する記事を、2026年10月20日（火）18:00に公開いたしました。

動画やゲーム、SNSなど、子どもたちの楽しみが多様になっている今、子どもたちはどのくらい本を読んでいるのでしょうか。

記事では、読書時間や保護者の悩み、読書環境への満足度を調査。学校や図書館の取り組み、家庭で「やってよかった」と感じた工夫を、保護者の声とともに紹介しています。

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■読書の悩み１位は「本を読む習慣が身につかない」

子どもの読書についての悩みを複数回答で尋ねたところ、最も多かったのは「本を読む習慣が身につかない」で、38人でした。

寄せられた声には、読む習慣や本への興味だけでなく、内容を理解できているかという悩みも。記事では、保護者が子どもの読書のどのような点を気にかけているのか、調査結果を紹介しています。

■学校での読書時間は「15分以上30分未満」が最多！　学校・図書館の読書環境には半数以上が満足

学校での１日あたりの読書時間は、「15分以上30分未満」が31.2％で最多でした。学校の図書室や地域の図書館など、家庭以外の読書環境には、半数以上の保護者が満足と回答しています。

習慣づくりを支える取り組みとしてあがったのが、朝の時間に本を読む「朝読書」です。家庭ではなかなか読書の時間が取れないため、学校に読書の時間があることを「助かる」と感じている保護者もいました。

記事では、読書時間と満足度の詳しい結果に加え、保護者が評価する学校や図書館の取り組みを紹介します。

※学校での読書時間は、朝自習読書や図書室での読書時間を含みます。教科書・漫画は除きます。

■学校以外では「ほとんど本を読まない」が最多！　読む子・読まない子で読書時間に差も

家庭や図書館など、学校以外で１日に30分以上本を読む子どもは、合わせて38.4％でした。一方、「ほとんど読まない」は26.4％で、読書時間には子どもによって違いが見られました。

家庭では、どのように本に触れる機会をつくっているのでしょうか。保護者からは、本の置き場所や読むタイミング、子どもの興味に合わせた本選びなど、日々の生活のなかで取り入れている工夫が寄せられました。

家庭の読書環境への満足度とともに、「やってよかった」と感じた具体的な工夫や体験談を記事で紹介しています。

※学校以外での読書時間は、休日の図書館などでの読書も含みます。漫画は除きます。

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【調査概要】
AnyMaMa（エニママ）登録者とコクリコメルマガ会員を対象に、2026年８月４日～17日にインターネットで調査を実施。有効回答数は125件。

講談社コクリコ

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